5 КЛАС. ПІЗНАЄМО ПРИРОДУ
5-Б клас, 24.04.2026
РОЗДІЛ І. ПІЗНАЄМО РІЗНОМАНІТТЯ ОРГАНІЗМІВ
УРОК № 59. Як працюють
органи чуття
Різноманітність органів чуття людини, сприйняття і
обробка інформації.
Профілактика порушень.
ЗАВДАННЯ:
3. Тестів не буде
УСПІХІВ ВАМ!
ВСЕ БУДЕ УКРАЇНА!
5-Б клас, 20.04.2026
РОЗДІЛ І. ПІЗНАЄМО РІЗНОМАНІТТЯ ОРГАНІЗМІВ
УРОК № 58. Хто керує
процесами в нашому тілі
Нервова система. Гормони.
ЗАВДАННЯ:
3. Тестів не буде, бо ми їх робили в ліцеї. Якщо вас на уроці не було, але ви хочете отримати оцінку - самостійно складіть три тести по темі " ", зробіть фото, надішліть мені
УСПІХІВ ВАМ!
ВСЕ БУДЕ УКРАЇНА!
5-Б клас, 17.04.2026
РОЗДІЛ І. ПІЗНАЄМО РІЗНОМАНІТТЯ ОРГАНІЗМІВ
УРОК № 57. Як виділяються
непотрібні речовини з організму людини
Видільна система.
ЗАВДАННЯ:
3. Тестів не буде
УСПІХІВ ВАМ!
ВСЕ БУДЕ УКРАЇНА!
5-Б клас, 13.04.2026
РОЗДІЛ І. ПІЗНАЄМО РІЗНОМАНІТТЯ ОРГАНІЗМІВ
УРОК № 56. Захист нашого
тіла ззовні і всередині
Шкіра. Імунітет, органи імунної системи людини. Види
імунітету.
ЗАВДАННЯ:
3. Тестів не буде
УСПІХІВ ВАМ!
ВСЕ БУДЕ УКРАЇНА!
5-Б клас, 10.04.2026
РОЗДІЛ І. ПІЗНАЄМО РІЗНОМАНІТТЯ ОРГАНІЗМІВ
УРОК № 55. Як рухається
кисень та поживні речовини в нашому організмі
Склад крові. Кровоносна
система людини.
Практична робота №10
Як залежить частота серцевих
скорочень від активності людини (у спокої, під час і після фізичного
навантаження).
ЗАВДАННЯ:
3. Тестів не буде, бо ми їх робили в ліцеї. Якщо вас на уроці не було, але ви хочете отримати оцінку - самостійно складіть три тести по темі " ", зробіть фото, надішліть мені
УСПІХІВ ВАМ!
ВСЕ БУДЕ УКРАЇНА!
5-Б клас, 06.04.2026
РОЗДІЛ І. ПІЗНАЄМО РІЗНОМАНІТТЯ ОРГАНІЗМІВ
УРОК № 54. Як кисень
потрапляє у наш організм
Значення дихання. Будова дихальної системи людини.
ЗАВДАННЯ:
3. Тестів не буде
УСПІХІВ ВАМ!
ВСЕ БУДЕ УКРАЇНА!
5-Б клас, 03.04.2026
РОЗДІЛ І. ПІЗНАЄМО РІЗНОМАНІТТЯ ОРГАНІЗМІВ
УРОК № 53. Звідки наш
організм бере енергію та будівельний матеріал
Речовини, що
входять до складу їжі.
Травна система людини, будова та функція її органів.
ЗАВДАННЯ:
3. Тестів не буде
УСПІХІВ ВАМ!
ВСЕ БУДЕ УКРАЇНА!
5-Б клас, 30.03.2026
РОЗДІЛ І. ПІЗНАЄМО РІЗНОМАНІТТЯ ОРГАНІЗМІВ
УРОК № 52. Урок
узагальнення
ЗАВДАННЯ:
2. Перегляньте презентації до 39 уроку
УСПІХІВ ВАМ!
ВСЕ БУДЕ УКРАЇНА!
5-Б клас, 20.03.2026
РОЗДІЛ І. ПІЗНАЄМО РІЗНОМАНІТТЯ ОРГАНІЗМІВ
УРОК № 51. Чим ми
завдячуємо тваринам
Значення тварин у природі та у житті людини. Збереження
різноманіття тваринного світу.
Поведінка тварин. Природоохоронні території.
ЗАВДАННЯ:
2. Перегляньте презентацію👉 ВІДЕО
3. Тестів не буде😊
УСПІХІВ ВАМ!
ВСЕ БУДЕ УКРАЇНА!
5-Б клас, 16.03.2026
РОЗДІЛ І. ПІЗНАЄМО РІЗНОМАНІТТЯ ОРГАНІЗМІВ
УРОК № 50. Як доглядати за
домашніми тваринами
Як обрати домашнього улюбленця, правильно годувати,
дбати про здоров’я. Про типові помилки в догляді і відповідальність.
ЗАВДАННЯ:
3. Тестів не буде, бо ми їх робили в ліцеї. Якщо вас на уроці не було, але ви хочете отримати оцінку - самостійно складіть три тести по темі "Хребетні тварини", зробити фото, надіслати мені
УСПІХІВ ВАМ!
ВСЕ БУДЕ УКРАЇНА!
5-Б клас, 13.03.2026
РОЗДІЛ І. ПІЗНАЄМО РІЗНОМАНІТТЯ ОРГАНІЗМІВ
УРОК № 49. Які таємниці
хребетні тварини
Риби.
Земноводні. Плазуни. Птахи. Ссавці.
Практична робота №9
Визначення тварин своєї
місцевості за особливостями зовнішньої будови та опис за зразком.
ЗАВДАННЯ:
3. Тестів не буде
УСПІХІВ ВАМ!
ВСЕ БУДЕ УКРАЇНА!
5-Б клас, 09.03.2026
РОЗДІЛ І. ПІЗНАЄМО РІЗНОМАНІТТЯ ОРГАНІЗМІВ
УРОК № 48. Хто такі
безхребетні тварини.
Різноманітність безхребетних тварин. Особливості будови, поширення, представники,
цікаві факти про життя безхребетних тварин
ЗАВДАННЯ:
2. Перегляньте презентацію👉
УСПІХІВ ВАМ!
ВСЕ БУДЕ УКРАЇНА!
5-Б клас, 06.03.2026
РОЗДІЛ І. ПІЗНАЄМО РІЗНОМАНІТТЯ ОРГАНІЗМІВ
УРОК № 47. Чим
відрізняються гриби та лишайники від інших організмів
Особливості будови й життєдіяльності грибів та
лишайників. Різноманітність грибів та лишайників, їхнє значення в природі і для
людини.
3. Тестів сьогодні не буде😊
УСПІХІВ ВАМ!
ВСЕ БУДЕ УКРАЇНА!
5-Б клас, 02.03.2026
РОЗДІЛ І. ПІЗНАЄМО РІЗНОМАНІТТЯ ОРГАНІЗМІВ
УРОК № 46. Пристосування до життя та різноманітність рослин
Пристосування рослин до умов середовища. Розпізнаємо
рослини своєї місцевості. Догляд і розмноження квіткових та городніх рослин.
ЗАВДАННЯ:
2. Перегляньте презентацію👉 ВІДЕО
3. Тестів сьогодні не буде😊 , бо ми виконували їх в ліцеї
УСПІХІВ ВАМ!
ВСЕ БУДЕ УКРАЇНА!
КВІТКА ПАПОРОТІ - ЧИ ІСНУЄ ВОНА?
5-Б клас, 27.02.2026
РОЗДІЛ І. ПІЗНАЄМО РІЗНОМАНІТТЯ ОРГАНІЗМІВ
УРОК № 45. Що об’єднує і
відрізняє голонасінні та покритонасінні рослини
Різноманітність
голонасінних і квіткових рослин, їх характеристика.
Практична робота №8
Визначення представників
різних груп рослин (водорості, мохи, плауни, хвощі, папороті, хвойні,
квіткові)
на основі загальних рис за
гербарними і живими зразками.
ЗАВДАННЯ:
2. Перегляньте презентацію👉 ВІДЕО
3. Тестів сьогодні не буде😊
УСПІХІВ ВАМ!
ВСЕ БУДЕ УКРАЇНА!
5-Б клас, 23.02.2026
РОЗДІЛ І. ПІЗНАЄМО РІЗНОМАНІТТЯ ОРГАНІЗМІВ
УРОК № 44. Водорості та
спорові рослини: хто у воді, а хто на суходолі та як їх розрізнити
Загальна характеристика, їхнє поширення та
пристосування, представники, значення груп рослин.
ЗАВДАННЯ:
2. Перегляньте презентацію👉
УСПІХІВ ВАМ!
ВСЕ БУДЕ УКРАЇНА!
5-Б клас, 20.02.2026
РОЗДІЛ І. ПІЗНАЄМО РІЗНОМАНІТТЯ ОРГАНІЗМІВ
УРОК № 43. Які органи у
квіткової рослини
Корінь, стебло,
листки, брунька, квітка, плід, насінина.
Роль органів квіткової рослини.ЗАВДАННЯ:
2. Перегляньте презентацію👉
3. Тестів сьогодні не буде😊, бо ми їх робили у класі
УСПІХІВ ВАМ!
ВСЕ БУДЕ УКРАЇНА!
5-Б клас, 16.02.2026
РОЗДІЛ І. ПІЗНАЄМО РІЗНОМАНІТТЯ ОРГАНІЗМІВ
УРОК № 42. Яке значення
бактерій і вірусів у природі й для людей
Хвороботворні бактерії. Корисні бактерії в
організмі людини. Використання бактерій людиною.
Віруси, особливості їхньої
будови, як взаємодіють з клітиною та розмножуються в ній.
Роль вірусів. Профілактика
вірусних захворювань людини.
ЗАВДАННЯ:
3. Тестів сьогодні не буде😊, бо ми їх робили у класі
УСПІХІВ ВАМ!
ВСЕ БУДЕ УКРАЇНА!
5-Б клас, 13.02.2026
РОЗДІЛ І. ПІЗНАЄМО РІЗНОМАНІТТЯ ОРГАНІЗМІВ
УРОК № 41. Хто такі
бактерії та чим особливі віруси
Бактерії, поширення та особливості життєдіяльності.
Віруси.
ЗАВДАННЯ:
2. Перегляньте презентацію👉
3. Тестів сьогодні не буде😊
УСПІХІВ ВАМ!
ВСЕ БУДЕ УКРАЇНА!
5-Б клас, 09.02.2026
РОЗДІЛ І. ПІЗНАЄМО РІЗНОМАНІТТЯ ОРГАНІЗМІВ
УРОК № 40. Як живуть і чим відрізняються
клітини різних організмів
Будова, різноманітність та функціонування клітин (на прикладі клітин рослин, тварин, грибів, бактерій).
ЗАВДАННЯ:
2. Перегляньте презентацію👉
УСПІХІВ ВАМ!
ВСЕ БУДЕ УКРАЇНА!
5-Б клас, 06.02.2026
РОЗДІЛ І. ПІЗНАЄМО РІЗНОМАНІТТЯ ОРГАНІЗМІВ
УРОК № 39. Які особливості
будови різних груп організмів
Класифікація організмів. Як побудовані організми. Властивості
організмів Спільні і відмінні ознаки різних груп живих організмів.
Рівні
організації рослинного і тваринного організмів.
ЗАВДАННЯ:
2. Перегляньте презентацію👉 ВІДЕО
3. Тестів сьогодні не буде😊
УСПІХІВ ВАМ!
ВСЕ БУДЕ УКРАЇНА!
5-Б клас, 02.02.2026
РОЗДІЛ І. ПІЗНАЄМО ПРИРОДУ ЗЕМЛІ
УРОК № 38. Узагальнення з теми "Пізнаємо природу Землі"
ЗАВДАННЯ:
2. Перегляньте презентації👉 попередніх уроків
УСПІХІВ ВАМ!
ВСЕ БУДЕ УКРАЇНА!
5-Б клас, 30.01
РОЗДІЛ І. ПІЗНАЄМО ПРИРОДУ ЗЕМЛІ
УРОК № 37. У чому
унікальність планети Земля
Чинники, які сприяли появі життя на Землі.
ЗАВДАННЯ:
УСПІХІВ ВАМ!
ВСЕ БУДЕ УКРАЇНА!
5-Б клас, 26.01
РОЗДІЛ І. ПІЗНАЄМО ПРИРОДУ ЗЕМЛІ
УРОК № 36. Чи міститься
повітря у ґрунті. Які є небезпечні природні явища
Ґрунтове повітря. Значення та охорона повітря.
Небезпечні природні явища: грози, урагани, смерчі.
ЗАВДАННЯ:
3. Виконайте тести, що будуть на наступному уроці
УСПІХІВ ВАМ!
ВСЕ БУДЕ УКРАЇНА!
5-Б клас, 23.01
РОЗДІЛ І. ПІЗНАЄМО ПРИРОДУ ЗЕМЛІ
УРОК № 33. Якою буває
погода
Що таке погода. Види опадів. Прогноз погоди.
Метеорологічні
прилади.
Вплив погоди на життя, здоров’я та господарську діяльність людини.
ЗАВДАННЯ:
2. Перегляньте презентацію👉 ПОГОДА
УСПІХІВ ВАМ!
ВСЕ БУДЕ УКРАЇНА!
5-Б клас, 19.01
РОЗДІЛ І. ПІЗНАЄМО ПРИРОДУ ЗЕМЛІ
УРОК № 34. Які властивості
має повітря
Повітря. Склад і властивості повітря.
ЗАВДАННЯ:
2. Перегляньте презентацію👉
3. Дайте відповіді на питання в кінці параграфа (усно).
Тести будуть на наступному уроці
УСПІХІВ ВАМ!
ВСЕ БУДЕ УКРАЇНА!
ВІТАЮ З ПОЧАТКОМ ДРУГОГО СЕМЕСТРУ!
5-Б клас, 16.01
РОЗДІЛ І. ПІЗНАЄМО ПРИРОДУ ЗЕМЛІ
УРОК № 33. Яке значення
води на Землі
Вода в ґрунті, її роль у житті рослин. Значення
води для життя на Землі. Охорона водойм.
Самоочищення води у природі.
ЗАВДАННЯ:
УСПІХІВ ВАМ!
ВСЕ БУДЕ УКРАЇНА!
5-Б клас, 12.01
РОЗДІЛ І. ПІЗНАЄМО ПРИРОДУ ЗЕМЛІ
УРОК № 32. Які об’єкти
належать до вод суходолу
Води суходолу. Річки й озера світу та України.
Робота
води в природі. Як правильно долати водні перешкоди.
ЗАВДАННЯ:
3. Дайте відповіді на питання в кінці параграфу
Тестів не буде
УСПІХІВ ВАМ!
ВСЕ БУДЕ УКРАЇНА!
5-Б клас, 04.12
РОЗДІЛ І. ПІЗНАЄМО ПРИРОДУ ЗЕМЛІ
УРОК № 25. Які бувають
масштаби та як за їхньою допомогою виміряти відстані на карті й місцевості
Види масштабів:
іменований, лінійний. Визначення відстаней на карті за масштабом
Практична
робота №5 Вимірювання відстаней на географічній карті за масштабом.
ЗАВДАННЯ:
2. Перегляньте презентацію👉
3. Дайте відповіді на ТЕСТИ
УСПІХІВ ВАМ!
ВСЕ БУДЕ УКРАЇНА!
5-Б клас, 01.12
РОЗДІЛ І. ПІЗНАЄМО ПРИРОДУ ЗЕМЛІ
УРОК № 24.Про що
розповідають географічні карти
Елементи карти. Умовні знаки. Шкала висот і глибин.
Значення карт
ЗАВДАННЯ:
3. Дайте відповіді на питання в кінці параграфу
УСПІХІВ ВАМ!
ВСЕ БУДЕ УКРАЇНА!
5-Б клас, 27.11
РОЗДІЛ І. ПІЗНАЄМО ПРИРОДУ ЗЕМЛІ
УРОК № 22.Як зображують
Землю на глобусі і карті
Способи зображення Землі. Зображення Землі на
глобусі і географічній карті. Хто склав сучасну карту.
ЗАВДАННЯ:
3. Дайте відповіді на питання в кінці параграфу
УСПІХІВ ВАМ!
ВСЕ БУДЕ УКРАЇНА!
5-Б клас, 24.11
УРОК № 21. Яку форму і розміри
має Земля
Форма,
розміри Землі. Основні напрямки на глобусі та карті. Паралелі,
меридіани.
ЗАВДАННЯ:
2. Перегляньте презентацію 👉
3. Тестів не буде
УСПІХІВ ВАМ!
ВСЕ БУДЕ УКРАЇНА!
5-Б клас, 20.11
УРОК № 20. Як утворюються
гірські породи
Гірські породи і
мінерали. Які бувають корисні копалини. Метали
і неметали.
ЗАВДАННЯ:
2. Перегляньте презентацію 👉
3. Дайте відповіді на ТЕСТИ
УСПІХІВ ВАМ!
ВСЕ БУДЕ УКРАЇНА!
5-Б клас, 17.11
УРОК № 16. Яку будову має
Земля
Будова і склад Землі.
2. Перегляньте презентацію👉
3. Тестів не буде, але виконайте
ЗАВДАННЯ. Скріншот результату надішліть мені
УСПІХІВ ВАМ!
ВСЕ БУДЕ УКРАЇНА!
5-Б клас, 13.11
УРОК № 15.
Як виникла Земля? Сучасні уявлення про виникнення Землі.
2. Перегляньте презентацію👉
Результати тестів:
7-8 балів - Відмінно!
5-6 балів - Хороша робота!
3-4 бали - Старайся!
2-1 бали -Вірю в тебе! Спробуй ще!
Кількість спроб проходження тестів не обмежена ;)
УСПІХІВ ВАМ!
ВСЕ БУДЕ УКРАЇНА!
5-Б клас, 10.11
РОЗДІЛ І. ПІЗНАЄМО СВІТ НАУКИ
УРОК № 14. УРОК - УЗАГАЛЬНЕННЯ
ЗАВДАННЯ:
2. Перегляньте презентації попередніх уроків👉
3. Письмово в зошиті виконай 5 завдань на ст .67, зроби фото, надішли мені
УСПІХІВ ВАМ!
ВСЕ БУДЕ УКРАЇНА!
5-Б клас, 30.10
РОЗДІЛ І. ПІЗНАЄМО СВІТ НАУКИ
УРОК № 13. Моє зелене місто
ЗАВДАННЯ:
2. Перегляньте презентації попередніх уроків👉
3. Підготуйтесь до перевірки знань, що буде після канікул
УСПІХІВ ВАМ!
ВСЕ БУДЕ УКРАЇНА!
5-Б клас, 27.10
УРОК № 12. Що таке елемент? Склад та класифікація
2. Перегляньте презентацію👉
3. Дайте усні відповіді на питання в кінці параграфа (ст.66)
5-Б клас, 23.10
УРОК № 14. Розчинність та нерозчинність речовин.
Процес розчинення та що впливає на його швидкість.
Чисті рідини.
2. Перегляньте презентацію👉
3. Досліди розчинність деяких речовин.
Для цього проведи досліди - змішай речовину з холодною водою -
і заповни таблицю в зошиті :
РЕЧОВИНА | РЕЗУЛЬТАТ |
цукор | |
сіль | |
олія | |
борошно | |
кава | |
оцет | |
Сфотографуй результат і надішли вчителю
УСПІХІВ ВАМ!
5-Б клас, 20.10
УРОК № 13. МАСА ТІЛА. ОДИНИЦІ МАСИ ТА ЇЇ ВИМІРЮВАННЯ
2. Перегляньте презентацію
3. За допомогою підлогових ваг або кантору виміряй масу свого домашнього улюбленця, зроби фото процесу, надішли вчителю.
Якщо домашнього улюбленця немає, зваж рюкзак з усіма підручниками та зошитами, які ти приготував на четвер. Зроби фото процесу
5-Б клас, 16.10
РОЗДІЛ І. ПІЗНАЄМО СВІТ НАУКИ
УРОК № 13. ЯКІ ВЛАСТИВОСТІ У ГАЗІВ
ЗАВДАННЯ:
2. Перегляньте презентацію👉
3. Дайте відповіді на ТЕСТИ
Результати тестів:
7-8 балів - Відмінно!
5-6 балів - Хороша робота!
3-4 бали - Старайся!
1-2 бали -Вірю в тебе! Спробуй ще!
Шостий бал за те, що не забули підписатись)
Кількість спроб проходження тестів не обмежена ;)
УСПІХІВ ВАМ!
ВСЕ БУДЕ УКРАЇНА!
5-Б клас, 13.10
УРОК № 12. ЧОМУ ВОДА - ОСОБЛИВА РЕЧОВИНА
2. Перегляньте презентацію👉
3. Дайте усні відповіді на питання ст. 47
5-Б клас, 09.10
УРОК № 11. ЯКІ ВЛАСТИВОСТІ МАЮТЬ РІДКІ ТІЛА
2. Перегляньте презентацію👉
3. Дайте відповіді на
ТЕСТИ
Результати тестів:
7-8 балів - Відмінно!
5-6 балів - Хороша робота!
3-4 бали - Старайся!
1-2 бали -Вірю в тебе! Спробуй ще!
Шостий бал за те, що не забули підписатись)
Кількість спроб проходження тестів не обмежена ;)
5-Б клас, 06.10 - 10 УРОК
РОЗДІЛ І. ПІЗНАЄМО БУДОВУ РЕЧОВИН
УРОК № 10. Які властивості
у твердих тіл
Розташування рух та взаємодія частинок у твердих
тілах, рідинах і газах. Властивостей твердих тіл на основі знань про будову речовини.
Механічні (твердість, пластичність, пружність, крихкість, міцність) та магнітні
властивості твердих тіл. Застосування властивостей твердих тіл.
ЗАВДАННЯ:
2. Перегляньте презентацію 👉
3. Тестів не буде
УСПІХІВ ВАМ!
ВСЕ БУДЕ УКРАЇНА!
5-Б клас, 02.10 - 9 УРОК
РОЗДІЛ ІІ. ПІЗНАЄМО БУДОВУ РЕЧОВИН
УРОК № 9. З чого все
складається
Частинки речовини – атоми та молекули. Три стани
речовин.
Розташування, рух та взаємодія частинок у твердих тілах, рідинах і
газах.
ЗАВДАННЯ:
2. Перегляньте презентацію 👉
3. Дайте усні відповіді на питання в кінці параграфа
УСПІХІВ ВАМ!
ВСЕ БУДЕ УКРАЇНА!
5-Б клас, 29.09 - 8 УРОК
РОЗДІЛ ІІ. ПІЗНАЄМО БУДОВУ РЕЧОВИН
УРОК № 8. Що нас оточує
Тіла та їхні характеристики. Речовини та їхні
властивості.
ЗАВДАННЯ:
2. Перегляньте презентацію 👉
3. Виконай у зошиті письмово завдання 1 на ст. 29 (навести приклади)
УСПІХІВ ВАМ!
ВСЕ БУДЕ УКРАЇНА!
5-Б клас, 25.09 - 7 УРОК
РОЗДІЛ І. ПІЗНАЄМО СВІТ НАУКИ
УРОК № 7. Урок узагальнення. Повторення
ЗАВДАННЯ:
2. Перегляньте презентації попередніх уроків👉
3. Дайте відповіді на запитання (письмово)
УСПІХІВ ВАМ!
ВСЕ БУДЕ УКРАЇНА!
5-Б клас, 22.09 - 6 УРОК
РОЗДІЛ І. ПІЗНАЄМО СВІТ НАУКИ
УРОК № 6. Урок
узагальнення
ЗАВДАННЯ:
2. Перегляньте презентації попередніх уроків👉
3. Дайте відповіді на запитання (письмово)
УСПІХІВ ВАМ!
ВСЕ БУДЕ УКРАЇНА!
5-Б клас, 18.09 - 5 УРОК
РОЗДІЛ І. ПІЗНАЄМО СВІТ НАУКИ
УРОК № 5. Практична робота
№1
Вимірювання температури повітря і води.
ЗАВДАННЯ:
2. Перегляньте презентацію 👉
3. Дайте усні відповіді на запитання на ст. 24 у розділі "ПОМІРКУЄМО РАЗОМ"
УСПІХІВ ВАМ!
ВСЕ БУДЕ УКРАЇНА!
5-Б клас, 15.09 - 4 УРОК
РОЗДІЛ І. ПІЗНАЄМО СВІТ НАУКИ
УРОК № 4. Що таке фізичні
величини і як їх вимірювати
Фізична величина. Одиниця фізичної величини.
Вимірювальні прилади та інструменти (лінійка, вимірювальна стрічка,
рулетка, важільні терези, мензурка,
мірний циліндр, термометр, лупа, мікроскоп, телескоп, барометр, годинник,
секундомір). Маса. Еталон маси та довжини. Температура. Об’єм. Час. Ціна
поділки.
ЗАВДАННЯ:
2. Перегляньте презентацію 👉
3. Дайте усні відповіді на запитання на ст. 22
УСПІХІВ ВАМ!
ВСЕ БУДЕ УКРАЇНА!
5-Б клас, 11.09 - 3 УРОК
РОЗДІЛ І. ПІЗНАЄМО СВІТ НАУКИ
УРОК № 3. Як шукати
відповіді на запитання
Роль органів чуття у вивченні природи. Спостереження. Гіпотеза. Експеримент. Моделювання.
Науковий метод пізнання.
ЗАВДАННЯ:
2. Перегляньте презентацію 👉
3. Створіть гіпотезу та спростуйте чи підтвердіть її. Опис запишіть у зошиті 2=3 реченнями.
УСПІХІВ ВАМ!
ВСЕ БУДЕ УКРАЇНА!
5-Б клас, 08.09 - 2 УРОК
РОЗДІЛ І. ПІЗНАЄМО СВІТ НАУКИ
УРОК № 2. Як стати
винахідником
Патенти природи.
Винаходи та відкриття.
Учені-природодослідники
ЗАВДАННЯ:
2. Перегляньте презентацію 👉
3. Тестів сьогодні не буде
УСПІХІВ ВАМ!
ВСЕ БУДЕ УКРАЇНА!
5-Б клас, 04.09 - 1 УРОК
РОЗДІЛ І. ПІЗНАЄМО СВІТ НАУКИ
УРОК № 1. ЯК НАУКА ЗМІНЮЄ СВІТ. НАУКИ, ЩО ВИВЧАЮТЬ ПРИРОДУ
ВІТАЮ П*ЯТИКЛАСНИКІВ З ПОЧАТКОМ НОВОГО НАВЧАЛЬНОГО РОКУ!
ДЛЯ ПОДАЛЬШОЇ РОБОТИ НАМ ЗНАДОБЛЯТЬСЯ:
ЗОШИТ У КЛІТИНКУ НА 18 АРКУШІВ,
РІЗНОКОЛЬОРОВІ ОЛІВЦІ І РУЧКИ,
ПІДРУЧНИК.
ЗАВДАННЯ:
3. Перегляньте презентацію 👉
3. Поміркуйте, людям яких професій необхідні знання про природу
4. Тестів сьогодні не буде
До зустрічі у ліцеї наступного тижня!
УСПІХІВ ВАМ!
ВСЕ БУДЕ УКРАЇНА!
5-А клас, 5-Б клас, 04.11
УРОК № 18.
Як виникла Земля? – сучасні уявлення про виникнення Землі.
2. Перегляньте презентацію
3. Дайте відповіді на
ТЕСТИ
Результати тестів:
7-9 балів - Відмінно!
5-6 балів - Хороша робота!
3-4 бали - Старайся!
2-1 бали -Вірю в тебе! Спробуй ще!
Кількість спроб проходження тестів не обмежена ;)
5-А клас, 5-Б клас, 01.11
УРОК № 16. Узагальнення розділу "Пізнаємо будову речовин"
2. Перегляньте презентацію, вона допоможе вам згадати теми і знайти відповіді на тести
3. Дайте відповіді на
ТЕСТИ
Результати тестів:
12-10 балів - Відмінно!
9-7 балів - Хороша робота!
6-4 бали - Старайся!
3-1 бали -Вірю в тебе! Спробуй ще!
Кількість спроб проходження тестів не обмежена ;)
5-А клас, 5-Б клас, 21.10
УРОК № 12. Що таке елемент? Склад та класифікація
2. Перегляньте презентацію
3. Дайте відповіді на
ТЕСТИРезультати тестів:
9-12 балів - Відмінно!
7-8 балів - Хороша робота!
4-6 бали - Старайся!
1-3 бали -Вірю в тебе! Спробуй ще!
Кількість спроб проходження тестів не обмежена ;)
5-А клас, 5-Б клас, 18.10
УРОК № 14. Розчинність та нерозчинність речовин.
Процес розчинення та що впливає на його швидкість.
Чисті рідини.
2. Перегляньте презентацію
3. Досліди розчинність деяких речовин.
Для цього проведи досліди - змішай речовину з холодною водою -
і заповни таблицю в зошиті :
РЕЧОВИНА | РЕЗУЛЬТАТ |
цукор | |
сіль | |
олія | |
борошно | |
кава | |
оцет | |
Сфотографуй результат і прикріпи
ТУТ
4. Молодці ті, хто зважували своїх домашніх улюбленців!
УСПІХІВ ВАМ!
5-А клас, 5-Б клас, 14.10
ВІТАЮ З ДНЕМ КОЗАЦТВА!
УРОК № 13. МАСА ТІЛА. ОДИНИЦІ МАСИ ТА ЇЇ ВИМІРЮВАННЯ
2. Перегляньте презентацію
3. Дайте відповіді на
тестиПідказка - відповіді на питання шукайте в презентації ;)
Результати тестів:
5-6 балів - Відмінно!
3-4 бали - Хороша робота!
2 бали - Старайся!
1 бал -Вірю в тебе! Спробуй ще!
Кількість спроб проходження тестів не обмежена ;)
4*. ЗАВДАННЯ ДЛЯ РОЗУМНИКІВ І РОЗУМНИЧОК (за бажанням)
За допомогою підлогових ваг або кантору виміряй масу свого домашнього улюбленця, зроби фото процесу і прикріпи фото
ТУТ
5-А клас, 5-Б клас, 04.09
УРОК № 9. ЯКІ ВЛАСТИВОСТІ МАЮТЬ РІДКІ ТІЛА
2. Перегляньте презентацію
3. Дайте відповіді на
ТЕСТИРезультати тестів:
4-5 балів - Відмінно!
3 балів - Хороша робота!
2 бали - Старайся!
1 бал -Вірю в тебе! Спробуй ще!
Шостий бал за те, що не забули підписатись)
Кількість спроб проходження тестів не обмежена ;)
5-А клас, 5-Б клас, 30.09
УРОК № 9. ЯКІ ВЛАСТИВОСТІ МАЮТЬ ТВЕРДІ ТІЛА
2. Перегляньте презентацію
3. Дайте відповіді на
ТЕСТИ
Результати тестів:
4-5 балів - Відмінно!
3 балів - Хороша робота!
2 бали - Старайся!
1 бали -Вірю в тебе! Спробуй ще!
Кількість спроб проходження тестів не обмежена ;)
5-А клас, 5-Б клас, 27.09
УРОК № 8. ПОДІЛ РЕЧОВИН. МОЛЕКУЛИ І АТОМИ.
ТВЕРДІ, РІДКІ І ГАЗОПОДІБНІ ТІЛА
1. Прочитайте параграф 8 , повторіть параграф 7 підручника
2. Перегляньте презентацію
3. Дайте відповіді на
ТЕСТИ
Результати тестів:
15-12 балів - Відмінно!
11-8 балів - Хороша робота!
7-4 бали - Старайся!
3-1 бали -Вірю в тебе! Спробуй ще!
Кількість спроб проходження тестів не обмежена ;)
4*. ЗАВДАННЯ ДЛЯ РОЗУМНИКІВ І РОЗУМНИЧОК (за бажанням)
Створити модель багатоатомної молекули, написати про неї три речення, зробити фото,
5-А клас, 5-Б клас, 23.09
УРОК № 7. Що таке фізичне тіло?
Характеристика тіл.
Речовини з яких складаються тіла
2. Перегляньте презентацію
УСПІХІВ ВАМ!
ВСЕ БУДЕ УКРАЇНА!
5-А клас, 5-Б клас, 20.09
УРОК № 6. УЗАГАЛЬНЕННЯ З ТЕМИ "ПІЗНАЄМО СВІТ НАУКИ"
2. Дайте відповіді на
ТЕСТИ
Результати тестів:
12-10 балів - Відмінно!
9-7 балів - Хороша робота!
6-4 бали - Старайся!
3-1 бали -Вірю в тебе! Спробуй ще!
Кількість спроб проходження тестів не обмежена ;)
УСПІХІВ ВАМ!
ВСЕ БУДЕ УКРАЇНА!
5-А клас, 5-Б клас, 16.09
УРОК № 5. ПРАКТИЧНА РОБОТА:
ЗМІШУВАННЯ ВОДИ ТА ВИМІРЮВАННЯ ТЕМПЕРАТУРИ
Обов*язково виконайте тести за 13.09!!!
ЗАВДАННЯ:
1. Перегляньте презентацію
2. Прочитайте параграф підручника № 5 (практична робота на ст.23) за посиланням
Підручник 5 клас3. Якщо у вас є необхідні прилади для проведення практичної, то заповніть в зошиті дві таблички зі ст. 23, сфотографуйте та надішліть
СЮДИ4. Якщо необхідних приладів немає, то поміркуйте, які б були результати дослідження (усно).
5-А клас, 5-Б клас, 13.09
УРОК № 4. ФІЗИЧНІ ВЕЛИЧИНИ ТА ЯК ЇХ ВИМІРЮВАТИ
ЗАВДАННЯ:
1. Перегляньте презентацію
3. Дайте відповіді на
тестиРезультати тестів:
12-10 балів - Відмінно!
9-7 балів - Хороша робота!
6-4 бали - Старайся!
3-1 бали -Вірю в тебе! Спробуй ще!
Кількість спроб проходження тестів не обмежена ;)
.png)
5-А клас, 09.09; 5-Б клас, 09.09
УРОК № 3. Як шукати відповіді на запитання.
Дослідницький метод.
Спостереження, гіпотеза, експеримент
ЗАВДАННЯ:
1. ПЕРЕГЛЯНЬТЕ ЦІКАВИЙ МАТЕРІАЛ
2. ЯКЩО НЕМАЄ МОЖЛИВОСТІ ПЕРЕГЛЯНУТИ ПРЕЗЕНТАЦІЮ - ПРОЧИТАЙТЕ ПАРАГРАФ № 3 ЗА ПОСИЛАННЯМ Підручник 5 клас
3.ЧАС ПЕРЕВІРИТИ ВАШІ ЗНАННЯ!
Запишіть у зошиті число, домашня робота. Дайте письмово відповіді на запитання (питання не переписуйте, тільки номер питання і відповідь). Зробіть фото вашої роботи і прикріпіть файл ТУТ
ОБОВ*ЯЗКОВО У ГУГЛ-ФОРМІ ПІДПИШІТЬ ПРІЗВИЩЕ І ІМ*Я
1. Завдяки якій рослині Жорж де Местрель винайшов застібку-липучку?:
а) кульбабі,
б) реп*яху,
в)соняшнику.
2. Що або хто може бути об*єктами спостережень? (три приклади)
3. Дослідження явища за спеціально обраних, або створених у лабораторії умовах називається:
а) спостереження,
б) моделювання,
в) експеримент.
4. Надані приклади запишіть у два стовпчики у таблицю.
У кожному стовпчику має бути по три приклади
Таблицю накресліть у зошиті:
Приклади об*єктів і явищ: глобус, око людини, обертання Місяця навколо Землі, кругообіг води у природі, квітка, виверження вулкану.
5*.(Для тих, хто хоче найвищу оцінку!)
Виконайте завдання № 3 на ст.17 (експеримент з крейдою та олівцем)
Результат у довільній формі запишіть у зошит.
БАЖАЮ ВАМ УСПІХУ!
ВСЕ БУДЕ УКРАЇНА!
5-А клас, 02.09; 5-Б клас, 02.09
РОЗДІЛ І. ПІЗНАЄМО СВІТ НАУКИ
УРОК № 1. ЯК НАУКА ЗМІНЮЄ СВІТ. НАУКИ, ЩО ВИВЧАЮТЬ ПРИРОДУ
ВІТАЮ П*ЯТИКЛАСНИКІВ З ПОЧАТКОМ НОВОГО НАВЧАЛЬНОГО РОКУ!
ДЛЯ ПОДАЛЬШОЇ РОБОТИ НАМ ЗНАДОБЛЯТЬСЯ:
ЗОШИТ У КЛІТИНКУ НА 18 АРКУШІВ,
РІЗНОКОЛЬОРОВІ ОЛІВЦІ І РУЧКИ,
ЕЛЕКТРОННИЙ ПІДРУЧНИК.
МИ ПРОДОВЖУЄМО ВИВЧАТИ ПРИРОДУ І ЗПЕРШОЮ НАШОЮ ТЕМОЮ МОЖНА ОЗНАЙОМИТИСЬ ТУТ
НА СТ.4 ІНША, АЛЕ НЕ МЕНШ ЦІКАВА ТАБЛИЦЯ
ЯКЩО НЕМАЄ МОЖЛИВОСТІ ПЕРЕГЛЯНУТИ ПРЕЗЕНТАЦІЮ - ПРОЧИТАЙТЕ ПАРАГРАФ № 1
БАЖАЮ ВАМ УСПІХУ!
ВСЕ БУДЕ УКРАЇНА!
5-А клас, 06.09; 5-Б клас, 06.09
УРОК № 2. ЯК СТАТИ ВИНАХІДНИКОМ.
ВИНАХОДИ, ЯКІ ЛЮДИ ЗАПОЗИЧИЛИ У ПРИРОДИ
МИ ПРОДОВЖУЄМО ВИВЧАТИ ПРИРОДУ І З ДРУГОЮ НАШОЮ ТЕМОЮ МОЖНА ОЗНАЙОМИТИСЬ ТУТ
ЯКЩО НЕМАЄ МОЖЛИВОСТІ ПЕРЕГЛЯНУТИ ПРЕЗЕНТАЦІЮ - ПРОЧИТАЙТЕ ПАРАГРАФ № 2.
БАЖАЮ ВАМ УСПІХУ!
ВСЕ БУДЕ УКРАЇНА!
.png)
Немає коментарів:
Дописати коментар